As aulas virtuais são sessões de formação em linha que duram entre duas horas e duas horas e meia. Organizadas pela DG Interpretação, estas aulas são oferecidas às universidades com as quais coopera. As sessões são dirigidas por intérpretes permanentes, com experiência na formação de intérpretes de conferência, que colaboram como formadores e oradores.
Evolução do projeto
O projeto teve início por volta de 2009, reunindo a Comissão Europeia, o Parlamento Europeu e um grupo de universidades europeias. As aulas virtuais envolveram inicialmente ambas as instituições e grupos de três universidades.
Ao longo do tempo, cada instituição desenvolveu o seu próprio programa de aulas virtuais, privilegiando-se as aulas virtuais entre uma instituição da UE e uma universidade parceira.
Conteúdo das aulas
Os módulos atualmente oferecidos variam da iniciação à prática avançada de interpretação contínua e simultânea, incluindo a retroversão (retour), nas línguas de trabalho de cada grupo.
Para a interpretação simultânea, as aulas virtuais são ministradas à distância através da ferramenta de formação de intérpretes. Esta ferramenta permite aos formadores ouvirem dois canais (interpretação e discurso original) através de um único auscultador.