Las clases virtuales son sesiones de formación en línea que duran entre dos horas y dos horas media. Estas clases, organizadas por la DG Interpretación, se ofrecen a universidades con las que coopera esta DG. Intérpretes de plantilla con experiencia en la formación de intérpretes de conferencias dirigen estas sesiones como formadores y ponentes.
Historia del proyecto
El proyecto arrancó en torno a 2009, con la participación conjunta de la Comisión Europea, el Parlamento Europeo y un grupo de universidades europeas. En las clases virtuales participaban inicialmente las dos instituciones y grupos de tres universidades.
Con el paso del tiempo, cada institución desarrolló su propio programa de clases virtuales, centrado en las clases virtuales individuales (una institución de la UE y una universidad asociada).
Contenido de las clases
Los módulos que se ofrecen actualmente abordan la práctica de la interpretación consecutiva y simultánea de nivel principiante a avanzado, incluida la interpretación inversa, en las lenguas de trabajo de cada grupo.
Las clases virtuales de interpretación simultánea se imparten a distancia con la herramienta de formación de intérpretes. Esta herramienta permite a los formadores escuchar dos canales (la interpretación y el discurso original) a través de un solo casco.