Gillies, Andrew. (2017). Note-taking for consecutive interpreting: A short course. Routledge.
Gillies, Andrew. (2019). Consecutive interpreting: A short course. Routledge.
Ilg, Gérard, & Lambert, Sylvie. (1996). Teaching consecutive interpreting. John Benjamins Publishing Company.
Rozan, Jean-François. (1974). La prise de notes en interprétation consécutive. Librairie de l'Université Georg.
Vertimo žodžiu generalinio direktorato misija – sudaryti sąlygas daugiakalbei komunikacijai pačiame ES sprendimų priėmimo centre, teikiant kokybiškas vertimo žodžiu paslaugas.
Vertimo žodžiu GD, siekdamas užtikrinti, kad būtų pakankamai kvalifikuotų konferencijų vertėjų žodžiu, teikia mokymo pagalbą ribotam skaičiui programų valstybėse narėse ir šalyse kandidatėse, kurių mokymo programa ir pedagoginė praktika siekiama parengti vertimo žodžiu studijų absolventus, galinčius išlaikyti mūsų akreditacijos testą.
KCTI virtualiosios kavinės daugiausia (bet ne tik) skirtos studentams, studijuojantiems vertimo raštu ir konferencijų vertimo magistrantūros programose. Šiuose internetiniuose susitikimuose aptariamos studentams ypač aktualios temos ir suteikiama galimybė virtualiai keistis informacija tarpusavyje, su įvairių institucijų ir organizacijų vertimo raštu ir žodžiu specialistais bei susijusių sričių specialistais (pvz., tyrėjais).
Šiame puslapyje pateikiama įvairių išorinių terminologijos išteklių, atrinktų pagal šiuos kriterijus:
| Priemonė | Aprašymas |
|---|---|
| Fivefilters |
Komisijos vertimo raštu ir žodžiu tarnybų terminologų grupės teikia naujausią terminiją, kad mūsų vertėjai raštu ir žodžiu per daugiakalbį politikos formavimo procesą galėtų teikti aukštos kokybės vertimą raštu ir žodžiu. Taip pat padedame kurti terminologijos priemones ir rengti su terminologija susijusius mokymus.
DGT duomenų valdymo skyriuje veikia terminologijos koordinavimo sektorius, kuris dirba konkrečiai su bendra terminija susijusį darbą.
Kai jums suteikiamas žodis, pasistatykite mikrofoną tiesiai priešais save, nusiimkite ausines ir padėkite jas pakankamai toli nuo mikrofono. Tada mikrofoną įsijunkite. Kalbėdami nepamirškite šių dalykų:
Komisijos lingvistikos tarnybos teikia daugiakalbes paslaugas raštu ir žodžiu. Kad galėtume teikti šias paslaugas dabar ir ateityje, mums reikalingas aukštos kokybės vertimo žodžiu ir raštu mokymas visomis 24 oficialiosiomis ES kalbomis, taip ir kitomis kalbomis.
Ir Vertimo žodžiu GD, ir Vertimo raštu GD remia vertėjų žodžiu ir raštu profesinį mokymą per tinklus, konsorciumus, teikia paramą mokymui ir dotacijas.
Straipsnių ir leidinių apie mokslinių tyrimų konferencijų vertimo žodžiu srityje rezultatus yra daugybė. Į šį sąrašą įtraukti ne visi šaltiniai. Jei norėtumėte, kad į jį būtų įtraukta kitų šaltinių, spustelėkite atsiliepimų teikimo mygtuką.
Babcock, L., Capizzi, M., Arbula, S. et al. (2017). Short-Term Memory Improvement After Simultaneous Interpretation Training. Journal of Cognitive Enhancement 1, 254–267. https://doi.org/10.1007/s41465-017-0011-x
Toliau rasite išteklių ir internetinių mokymo priemonių vertimo žodžiu studentams. Jais kaip idėjų šaltiniais gali pasinaudoti ir profesijos mokytojai bei profesionalūs vertėjai žodžiu.
Per daugelį metų Vertimo žodžiu GD parengė ne vieną mokymo priemonę.
